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错位沉沦中的女教师(辞职走红的教师熊芳芳)

日期:2021-06-08 18:19:55作者:新京报图片:未知人气:+

“据说还有7年才能退休,我想将这7年赏赐给自己,不愿自己的一生被人安排。”近日一封辞职信让深圳的语文教师熊芳芳走红网络。

31年从教生涯里,熊芳芳曾获得多份荣誉,在多地有过教学经历。她说,辞职的决定自己也考虑了两年多,递辞职信的时候,“豪迈和凄凉参半,有决绝也有不舍。”

关于辞职后的人生规划,熊芳芳说,她想做点自己的事情,多陪陪家人,出去旅旅游,将教育转战到互联网上,做一些个性化的教学产品。

辞职信的意外走红,网友也褒贬不一,对其原因有诸多猜测。熊芳芳在朋友圈发文称,前同事对此事的评价最得我心,“你们都想多了,其实这很熊芳芳。”

熊芳芳的辞职报告。受访者供图

辞职

“人生不止一次被安排”

5月18日,深圳下着小雨,天气湿热。

熊芳芳说,当日自己和往常一样,下晚自习开始整理学生文章和教学材料,回到宿舍时已经夜里12点。屋子里蚊子多,她辗转反侧睡不着,“我突然想到,是时候了结自己两年多以来的心愿了。”

她的心愿是辞职。

“据说还有7年才能退休。我想将这7年赏赐给自己,按照自己的想法活一次。生命无法重来,不愿自己的一生被人安排。”熊芳芳在当晚写下辞职信,落款日期是5月19日。

辞职信经由熊芳芳朋友圈发布后,在网络上意外走红,“不愿一生被人安排”被网友追捧。

熊芳芳说,她的人生不止一次被“安排”。

中学时期,由于成绩优秀,她在家人的建议下就读中等师范学校后,每月领取30元生活补助,除自己吃饭、买书籍和生活用品之外,剩下的都补给给家中。

毕业后,熊芳芳在湖北武汉、江苏苏州、广东广州等多地有教学经历,教龄31年。几地辗转,多是因家庭原因和跟随丈夫工作变动,“太被动”,她说。

学生

“老师带着一种诗人的浪漫”

因辞职信走红之前,熊芳芳在中小学教育界已经小有成就。

31年从教生涯里,熊芳芳带出多个高考全校第一。她也辅导学生作文,帮助他们在《意林》、《美文》等杂志上发表文章。

作为“生命语文”首倡者、“微写作”创始人、她出版过《生命语文》、《语文:生命的、文学的、美学的》等8部专著,发表文章400余篇,是首届全国文学教育名师,首届全国中语“十佳教改新星”。

熊芳芳早些年上台领奖时的照片。受访者供图

走红后,很多网友将她和多年前辞职称“世界这么大,我想去看看”的河南教师相比较,也开始讨论当今的教育现状。

熊芳芳说,她更喜欢没有限制的教育方式,能够根据学生的个性,有侧重点的教学。多年来,她一直在尝试提高学生的认知水平,不能仅仅停留在考试大纲里。

黄泽辉是熊芳芳带过的学生,谈及老师时他说,印象最深的是熊芳芳上课时,会延展很多课外知识,让他们有更多的思考。“我没想到熊老师会辞职,但也不意外,她最大的特点是带着一种诗人的浪漫。”

谈教育

“转战线上,将知识传授给更多的人”

新京报:辞职的事情为什么思考了两年?

熊芳芳:因为家人起初是反对我辞职的,毕竟在教师这个岗位上工作31年,还剩最后7年就退休了。辞职意味放弃多年的教龄和退休后的待遇。深圳市的教师待遇在全国来讲还是不错的,现在净身出户,我内心也反复纠结。

新京报:最后是怎样下定决心的?

熊芳芳:我觉得还是得为自己活着,生命很短暂,不能一生都让别人来安排。我想把退休前的7年赏赐给自己,多陪陪家人。也可以多出去旅旅游,做到真正的读万卷书行万里路。

新京报:辞职后还从事教育行业吗?

熊芳芳:辞职后我想把教育转战到互联网,做一些个性化的教学产品。

新京报:怎么想到做线上教育的?

熊芳芳:今年受疫情影响,学校从2月份开始网络教学,打破了地域、年龄和时间的限制,是多元化的。我想到去做线上教育,将知识传授给更多的人,根据不同类型学生开展不同的课程。

新京报:目前学校同意辞职了吗?

熊芳芳:5月19日我提及辞职报告后,学校将报告提交给深圳盐田区教育局,教育局领导有和我沟通,但现在还没给回复。没有想到我的辞职会引发这么大的舆论关注,说走还没走,在学校教学见到领导同事有点尴尬。

新京报:辞职后班里学生怎么办?

熊芳芳:我教两个高二班级的语文课,在其中一个班级担任班主任。5月11日开学时我向学校提出辞去班主任职务,想着等学期结束后再走,现在想尽快离开。

新京报:你和学生交往时性格是怎样的?

熊芳芳:有人说我冷漠、清高,这只是针对志不同道不合的成年人,我没有时间做无效社交。但我对学生是非常热情和真诚的,每学期都会给学生买笔记本等礼物,让他们积累摘抄美文、写写随笔和游记等。

熊芳芳辅导学生功课。受访者供图

谈家庭

“最大的亏欠就是对儿子照顾不周”

新京报:这些年来有什么遗憾吗?

熊芳芳:最大的遗憾是忙于工作,对儿子照顾不周。我在苏州教书时,孩子因打篮球受伤,没做全面检查,加上学校座椅低,后来出现腰椎间盘突出。以后我要多给他煲汤、做饭,让他早日养好身体。

新京报:你对一些老师的示范课有意见?

熊芳芳:这些年有看多地优秀老师的示范课,并从中学习,但有些老师讲示范课或巡讲时,都是提前安排好哪些学生参加,学生回答什么问题,这和演戏没什么区别,我觉得老师应该将精力花在打磨课程上。

新京报:对在岗的年轻老师和即将毕业的师范生们有什么想说的?

熊芳芳:老师要多发现学生身上的闪光点,有些学生平时作文写不好,但发现他写了一个漂亮的句子,我也会打印出来在班级上讲评。事实证明这是可行的,可以让学生提高自信,更喜欢写作文。

新京报:辞职后有没有具体的打算?

熊芳芳:我已经在一家网络教育平台上了一节课。根据我的经验,学生对实景教学兴趣高,我以后出去旅游,比如在云南洱海边的客栈看风景时,也会备课。其间给学生们直播、录制教学,讲解地貌、民俗等等。当然,我也不知道这条路能走多远。

新京报:在深圳教学时生活节奏如何?

熊芳芳:我们学校在山上,学生住校,每周回一次家。我会在周末坐车回广州,周末再回深圳。平时在学校,无论有没有晚自习,我都在办公室改作文,帮学生们往各杂志投稿,经常熬夜到凌晨三四点。

新京报:如何看待这一次事情引发关注?

熊芳芳:网上有很多质疑,有人说我是因为和同事、领导关系闹僵,我朋友圈截图,和他们关系都挺好。前同事对此事的评价最得她心,“你们都想多了。其实这很熊芳芳。”

新京报记者 刘名洋

编辑 左燕燕

校对 李项玲

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